º¸°Çº¹ÁöºÎ(Àå°ü Á¶±ÔÈ«)¿Í ±¹°¡ÀÓ»ó½ÃÇèÁö¿øÀç´Ü(ÀÌ»çÀå ¹ÚÀμ®)Àº 5¿ù 21ÀÏ(¼ö) 14½Ã µ¿´ë¹®µðÀÚÀÎÇöóÀÚ(¼¿ï-¿Â È»ó ½ºÆ©µð¿À)¿¡¼ ¡¸2025 ¼¼°è ÀÓ»ó½ÃÇèÀÇ ³¯* ±â³äÇà»ç¡¹¸¦ °³ÃÖÇÏ¿´´Ù.
* (¼¼°è ÀÓ»ó½ÃÇèÀÇ ³¯) ¿µ±¹ ÇØ±º ±ºÀǰü Á¦ÀÓ½º ¸°µå(James Lind)°¡ ±«Ç÷º´ Ä¡·á¸¦ À§ÇØ Ç×ÇØ ÁßÀÎ ¼±¿øµéÀ» ´ë»óÀ¸·Î 1747³â 5¿ù 20ÀÏ¿¡ ÃÖÃÊÀÇ ±Ù´ëÀû ÀÓ»ó½ÃÇè ½Ç½ÃÇÑ °ÍÀ» ±â³äÇÏ¿© ÁöÁ¤
¡Ø (2025 ÀÓ»ó½ÃÇèÀÇ ³¯ ÁÖÁ¦) ÀÓ»ó½ÃÇè Àç°í: ½Ç¹«¿¡¼ÀÇ Æ÷¿ë¼º(Rethinking Clinical Traials: Inclusivity in Practice)
À̳¯ Çà»ç¿¡´Â ±¹³» ÁÖ¿ä Á¦¾à»ç ¹× º´¿ø °ü°èÀÚ, ȯÀÚ´Üü °ü°èÀÚ µî 60¿© ¸íÀÌ Âü¼®ÇÏ¿© ÀÓ»ó½ÃÇè ¹ßÀü¿¡ ±â¿©ÇÑ À¯°øÀÚ 15¸í¿¡ ´ëÇØ º¸°Çº¹ÁöºÎ Àå°ü ǥâÀ» ¼ö¿©ÇÏ¿´´Ù.
ƯÈ÷, Àü³²´ëÇб³º´¿ø ±èº´Ã¤ ±³¼ö´Â ¾ËÃ÷ÇÏÀ̸Ӻ´ ¹× ½Å°æ°è ÁúȯÀÇ »õ·Î¿î Ä¡·áÁ¦ Àӻ󿬱¸¸¦ ÅëÇØ °í·É ȯÀÚ µî ¼Ò¿ÜµÈ Áý´ÜÀÇ ÀÓ»ó½ÃÇè Âü¿© È®´ë¿¡ ´ëÇÑ °ø·Î¸¦ ÀÎÁ¤¹Þ¾Ò´Ù. Çѱ¹½Å°æ³»ºÐºñÁ¾¾çȯ¿ìȸ ÇѸíÈñ ¿î¿µÀ§¿øÀº ȯÀÚ Âü¿©ÀڷμÀÇ °æÇèÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÀÓ»ó½ÃÇè Á¤º¸ Á¢±Ù¼º°ú Âü¿© ±Ç¸® º¸Àå¿¡ ±â¿©ÇÏ¿© ¼ö»óÀÇ ¿µ¿¹¸¦ ¾ò¾ú´Ù.
ǥâ ¼ö¿©¿¡ À̾îÁø ÁÖÁ¦°¿¬¿¡¼´Â Àå°üǥâ ¼ö»óÀÚÀÎ »ï¼º¼¿ïº´¿ø ÃÖº´¿Á ±³¼ö°¡¡®ÀÓ»ó½ÃÇè¿¡¼ÀÇ Æ÷¿ë¼º¡¯À» ÁÖÁ¦·Î ¹ßÇ¥Çϸé¼, ÀÓ»ó½ÃÇè Âü¿©ÀÇ ÇüÆò¼º°ú ´ëÇ¥¼º È®º¸ÀÇ Á߿伺, °í·ÉÀÚ ¹× Èñ±ÍÁúȯÀÚ µî ¼Ò¿Ü °èÃþ Âü¿© È®´ëÀÇ Çʿ伺À» °Á¶ÇÏ¿´´Ù.
º¸°Çº¹ÁöºÎ Á¤Àº¿µ º¸°Ç»ê¾÷Á¤Ã¥±¹ÀåÀº ¡°¿ì¸®³ª¶ó´Â ±×µ¿¾È ÀÓ»ó½ÃÇè ¿ª·®À» ²ÙÁØÈ÷ °È½ÃÄÑ ±Û·Î¹ú ½ÃÀå¿¡¼ ¼±µµÀû ÀÔÁö¸¦ È®º¸ÇØ ¿Ô´Ù¡±¶ó°í ¹àÈ÷¸ç,
¡°°í·ÉÀÚ, ¼Ò¾Æ, Àå¾ÖÀÎ, Èñ±ÍÁúȯÀÚ µî ´Ù¾çÇÑ °èÃþÀÌ ÀÓ»ó½ÃÇè¿¡¼ ¹èÁ¦µÇÁö ¾Ê°í ¾ÈÀüÇÏ°Ô Âü¿©ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÀÓ»ó½ÃÇè ÀüÁÖ±â Áö¿øÃ¼°è °íµµÈ, µ¥ÀÌÅÍ ±â¹Ý ºÐ»êÇü ÀÓ»ó½ÃÇè ÀÎÇÁ¶ó ±¸Ãà, ¿¬±¸ÀÚ Á᫐ ÀÓ»ó½ÃÇè Ȱ¼ºÈ µî ´Ù°¢ÀûÀÎ Á¤Ã¥À» ÃßÁøÇÏ¿© ´ëÇѹα¹ÀÌ ±Û·Î¹ú ¹ÙÀÌ¿ÀÇコ Á߽ɱ¹°¡·Î µµ¾àÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï Áö¼ÓÀûÀ¸·Î µÞ¹ÞħÇϰڴ١±¶ó°í °Á¶ÇÏ¿´´Ù.
±¹°¡ÀÓ»ó½ÃÇèÁö¿øÀç´Ü ¹ÚÀμ® ÀÌ»çÀåÀº¡°Æ÷¿ëÀû ÀÓ»ó½ÃÇèÀÌ ¿ì¸®³ª¶ó ÀÓ»ó½ÃÇèÀÇ ÁúÀ» ÇÑ ´Ü°è ²ø¾î¿Ã¸®´Â °è±â°¡ µÇ±â¸¦ ¹Ù¶ó¸ç, ¾ÕÀ¸·Îµµ ´Ù¾çÇÑ °èÃþÀÇ Âü¿©¸¦ µ¶·ÁÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¼ö¿äÀÚ ¸ÂÃãÇü Á¤º¸Á¦°øÀ» È®´ëÇØ ³ª°¡°Ú´Ù¡±¶ó°í ¹àÇû´Ù.